ماهيت

دوره كارشناسي رشته علوم كامپيوتر يكي از دوره هاي آموزشي در نظام آموزشي عالي است كه به منظور تحقق اهداف زير ايجاد شده است:

- كسب آگاهي جامع از نظريه هاي علمي موجود در علوم كامپيوتر به نحوي كه دانشجويان مفاهيم اين علم را درك و نظرات عميق آن را بالقوه كسب نمايند.

- آماده سازي دانشجويان و فارغ التحصيلان براي بكارگيري دانش كامپيوتر در حل مسائل بنيادي علوم كامپيوتر.

- ايجاد پايه هاي علمي و تخصصي لازم در تعريف دقيق مسائل و پي گيري، حل و اجرا در مراحل طراحي، پياده سازي و اثبات منطقي صحت آنها جهت كاربردهاي كامپيوتر.

- انطباق با روند تحولات علمي، تكنولوژيكي و اجتماعي در رابطه با كامپيوتر.

- ايجاد - ديدگاههاي كلي و وسيع در رابطه با مطالبي كه امكان بررسي عميق آن در دوره كارشناسي ممكن نمي باشد.

توانايي هاي جسمي، علمي، رواني مورد نياز و قابل توصيه

تسلط و علاقه به رياضيات شرط اول موفقيت در رشته علوم کامپيوتر است. رشته علوم کامپيوتر با علم رياضي بسيار در ارتباط است، به همين دليل دانشجوي اين رشته بايد پايه رياضي قوي داشته و بتواند با استدلال رياضي با مسائل برخورد نمايد، همچنين در الگوريتم نويسي که يکي از اساسي ترين گرايش هاي اين رشته است مهارت کافي داشته باشد.

دانشجوي علوم کامپيوتر بايد به رياضيات علاقه مند و مسلط باشد. چون رياضيات به طور گسترده اي (از منطق گرفته تا آمار) در اين رشته مطرح ميشود. در ضمن دانشجوي علوم کامپيوتر بايد اطلاعات عمومي خوبي داشته باشد و پس از فارغ التحصيلي نيز از مطالعه و تحقيق دست نکشد. چون، دانشجوي اين رشته در طي تحصيل تنها اطلاعات پايه اي و کلي را فرا مي گيرد؛ اطلاعاتي که به او ديد و جهت مي دهد. اما اگر فردي بخواهد در بازار کار حضوري فعال داشته باشد، بايد خودش تلاش کند و هيچ وقت به مطالعه و تحقيق پشت نکند.

نکات تکميلي

تفاوت رشته مهندسي کامپيوتر با رشته علوم کامپيوتر چيست؟

بطور کلي در غالب دانشگاههاي مهم دنيا فارغ التحصيلان علوم کامپيوتر در دو مکان تربيت مي شوند. يکي در دانشکده فني يا در دانشکده مهندسي برق يا در دانشکده مهندسي کامپيوتر است که بيشتر جنبه هاي سخت افزاري و همچنين طراحي و ساخت و نگهداري و الکترونيکي را شامل مي شود. ديگري در دانشکده هاي رياضي تحت عنوان علوم کامپيوتر تربيت مي شوند که سعي مي شود افرادي که توان طراحي و تجزيه و تحليل سيستم ها، برنامه ريزي، طراحي شبکه ها، تحليل داده ها، توليد نرم افزارها، بانکهاي اطلاعاتي، انجام محاسبات علمي، طراحي الگوريتم ها، برنامه نويسي ، سيستم هاي هوشمند، امور انفورماتيکي و غيره را دارند تربيت شوند که بطور وضوح اين نوع مهارتها نيازمند داشتن فکر قوي و دانش رياضي مي باشند.

وضعيت ادامه تحصيل در مقاطع بالاتر

فارغ التحصيلان رشته علوم کامپيوتر مي توانند در آزمون کارشناسي ارشد اين رشته يا رشته هاي مهندسي کامپيوتر به ويژه مهندسي نرم افزار يا رشته رياضي کاربردي شرکت کنند.

رشته هاي مشابه و نزديک به اين رشته

با توجه به واحدهاي ارائه شده در اين رشته، مشابهت زيادي بين اين رشته و مهندسي هاي کامپيوتر نرم افزار و سخت افزار ديده مي شود. همچنين تا حدودي با رشته هاي مهندسي برق و علوم رياضي در ارتباط است.

آينده شغلي و بازار كار

فرصت هاي شغلي فارغ التحصيل علوم کامپيوتر در مقطع کارشناسي شباهت بسياري با فارغ التحصيل مهندسي کامپيوتر گرايش نرم افزار دارد اما در مقاطع بالاتر، فارغ التحصيلان اين رشته بيشتر به حل مسائل تئوريک مطرح شده در علم کامپيوتر مي پردازند. همچنين در يک قانون کار استاندارد، به ازاي هر چهار نفر مهندس نرم افزار کامپيوتر به يک کارشناس علوم کامپيوتر نياز است تا مديريت گروه را بر عهده بگيرد. در ضمن انتخاب راه حل مسائل و حل آنها، همچنين تقسيم الگوريتم هادر بين چهار نفر مهندس نرم افزار و در انتها جمع کردن قسمت هاي توزيع شده بر عهده فارغ التحصيل علوم کامپيوتر است.

در کل نقش فارغ التحصيل علوم کامپيوتر به عنوان مدير و هماهنگ کننده بسيار مهم و قابل توجه است و به همين دليل دانشجويان اين رشته دروسي در زمينه اصول مديريت، مباني اقتصاد و رياضيات (علم رياضي در تحليل مسائل و انتخاب بهترين روش براي دستيابي به هدف بسيار مؤثر است) مطالعه مي کنند.

پيش بيني وضعيت آينده رشته در ايران

فارغ التحصيلان رشته علوم کامپيوتر نقش بسيار مهمي را در توسعه کشور خواهند داشت. زيرا با در نظر گرفتن پتانسيلي که در آنها با توجه به مواد درسي و موضوعات مربوط ايجاد مي شود مي توانند در بسياري از مراکز بزرگ صنعتي و مراکز تحقيقاتي و سازمانها و شرکت ها و وزارتخانه ها وظايف مهمي را بر عهده گيرند و با شرکت در پروژه هاي مهم نقش باارزشي را به ويژه در بعد نرم افزاري، محاسباتي، انفورماتيکي، اطلاعاتي و ارتباطاتي و برنامه ريزي داشته باشند. در ضمن فارغ التحصيلان اين رشته مي توانند حتي براي کشور نه تنها اشتغال ايجاد کنند، بلکه ارزآوري خيلي خوبي هم به ويژه از طريق توليد و فروش نرم افزارهاي علمي، آموزشي، تحقيقاتي و محاسباتي، براي کشور داشته باشند. همانطوري که بعضي از کشورهاي پيشرفته هم اکنون ساليانه چند ميليارد دلار از اين طريق درآمد ارزي دارند.

در کل علوم کامپیوتر کلاسیک ترین رشته کامپیوتر شناخته میشه که اهمیت خیلی زیادی تو کل دنیا به این رشته می دهند. حتی ارزش و اهمیتی که به این رشته تو آمریکا داده میشه خیلی بیشتر از بقیه رشته های دیگه کامپیوتری هست( برعکس ایران ). تو ایران هم این رشته به عنوان اولین رشته کامپیوتری وارد ایران شد. بعدها با اومدن 2 رشته نرم افزار و سخت افزار این رشته از لیست رشته های دانشگاهی حذف شد. ولی بعد یه مدت فهمیدند که نبود یک رشته ی پایه ای و عمیق در باره کامپیوتر تو ایران باعث ضعف رشته های مهندسی و وابستگی بیش از اندازه به واردات علوم کامپیوتر میشه. که دوباره این رشته رو وارد ایران کردند و اهمیت زیادی هم بهش دادند.

نکته ی امیدوار کننده ای برای بچه های علوم کامپیوتر در جدول زیر دیده میشه که توجه به اون خالی از لطف نیست

-ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد علوم کامپیوتر در مقایسه با سال قبل

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: